(1) ¿Cuántas letras representan el fonema /s/? ¿Cuáles?

La C, la s, la x y la z

(2) ¿Qué letras representan el fonema /b/?

La b y la v

(3) ¿A qué fonema corresponde la letra h?

A ninguno

(4) Copia las palabras de las dos listas anteriores y clasifícalas según su tipo: sustantivos, verbos o adjetivos.

cola, sola, mola, Lola, bola...

bola, bala, bala, bula, vela...

SUSTANTIVOS             VERBOS            ADJETIVOS

 Cola                                Mola                      sofa

Bola                                 Bala

Bala

Vela

Lola

Bula

Nombres o sustantivos:Gato Alga Tangente secante  cuerpo Amando

Verbos:Araña Nada suena sé amando

Pronombres: Algo Qué yo suyo mío

Determinantes:la

Adverbios:Nada Más Algo Cómo Así Detrás

Adjetivos:Ardiente

Conjunciones: Con que como

Interjecciones: Ah tolón

1. Escribe el final del chiste.

a) Una madre y una niña en el salón de casa.

- Mamá, ¿cómo se escribe campana?

- Como suena.

-TOLÓN TOLÓN

b) Dos niños pequeños discuten:

- Se dice "yo no sepo",

- No, se dice "yo no sabo".

Un señor que pasaba, interviene:

- Ninguno de los dos tiene razón.

- ¿Cómo se dice?

-YO NO SE

-YO TAMPOCO

c) Se encuentran dos personas en la playa:

- Hola, ¿qué tal?

- Ardiente.

- Yo Amando.

- Mucho gusto.

- El gusto es suyo.

- No, mío.

- Bien, bien, de acuerdo, suyo.

Se dan la mano.

- ¿Amando?

-  ¿Ardiente?

-  No es mi nombre.

- Ah, entonces es su apellido.

- Tampoco.

- Luego...

- Vengo a refrescarme.

- Ya entiendo. Usted viene ardiente.

- Y usted Amando.

- ...

- ...

- Guau.

2.2) Define brevemente la función sintáctica: para qué sirven cada uno de los tipos de palabras y cómo se utilizan.
Añade un ejemplo, si no hubiera palabras en la lista.
Consulta el mapa conceptual, la web o el libro de texto para encontrar la información necesaria. Pregunta lo que no entiendas.

Los nombres y los sustantivos  sirven para referirse a personas,objetos,ideas...

Los verbos sirven para expresar acciones,pensamientos y estados.

Los pronombres sirven para referirse a cosas, personas e ideas.

Los determinantes sirven para señalar a algo acompañando a un nombre

Las luchas de las mujeres por el reconocimiento de su cuerpo y por una sexualidad equitativa.
Implica que hombres y las mujeres deben recibir los mismos beneficios, las mismas sentencias y ser tratados con el mismo respeto. El principio de igualdad y de no discriminación por razón de sexo es una obligación de derecho internacional general, que vincula a todas las naciones y, dado su carácter primordial, se establece siempre como un principio que debe inspirar el resto de los derechos fundamentales.

Las luchas de los homosexuales por la aceptación social de sus diferencias.
 Se llama movimiento LGBT al movimiento social y político que lucha contra la discriminación y la homofobia, y a favor de la equiparación y reconocimiento de derechos de las personas lesbianas, gais, bisexuales, transgéneros y transexuales. En los últimos años el movimiento ha incluido también otros colectivos relacionados con la sexualidad, como los que integran las personas intersexuales, queer, pansexuales, asexuales, osos, BDSM, fetichistas,
poliamorosas, entre otras.

 El patriarcado: sexualidad orientada al placer masculino y la procreación.

La relación entre religión y sexualidad implica una moral sexual, entendida no tanto como parte de la moral general o común a todos, sino como la parte de la moral religiosa que implica restricciones u obligaciones al comportamiento sexual humano. Varía enormemente en el tiempo entre unas y otras épocas, así como entre distintas civilizaciones o Las normas sociales, los estándares de conducta de las sociedades en cuanto a la sexualidad, suelen ligarse a creencias religiosas de una u otra religión.¹